In dit programma leest u de doelen, acties en de raming van de uitgaven en inkomsten van de activiteiten die de gemeente Oostzaan ontplooit op de terreinen van cultuur, sport, onderwijs en jongerenbeleid.
In onze gemeente kan iedereen meedoen aan het maatschappelijk leven. Er is een samenhangend en breed activiteiten- en voorzieningenaanbod in onderwijs, sport en cultuur.
We werken aan kwalitatief goed, bereikbaar en betaalbaar onderwijs voor alle kinderen. Een belangrijk instrument hiervoor is samenwerking tussen peuterspelen, kinderopvang, voorschoolse educatie, scholen, het samenwerkingsverband en de gemeente (waaronder het jeugdteam). We werken vanuit een brede visie waarin ruimte is voor samenwerking tussen onderwijs en andere maatschappelijke voorzieningen. De gemeente heeft oog voor aansluiting op vervolgonderwijs en kansen op de arbeidsmarkt. Aan burgerparticipatie hechten wij grote waarde.
Initiatieven die duidelijk bijdragen aan onze samenleving, krijgen van ons de ruimte. We willen inspelen op wat er leeft in de maatschappij en oplossingen faciliteren (en erover meedenken) die gedragen worden door de samenleving.
Sport, cultuur, welzijn en jeugd
Als we de maatschappelijke opgaven verkennen, betrekken we de belanghebbenden daar zo vroeg mogelijk in het beleidsproces bij. Daarbij kan het gaan om ouderen, jongeren of mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt, maar ook om ketenpartners zoals vrijwilligers, zorginstellingen, verenigingen, kinderopvang en scholen. We geven zowel inwoners als ketenpartners de ruimte om zelf te handelen en verantwoordelijkheid te nemen binnen de gestelde beleidskaders en wettelijke regelgeving. Daardoor zijn en voelen zij zich betrokken en gehoord door de gemeente. Dit leidt tot meer draagvlak voor beslissingen van de gemeente.
| Programma 4: Doelenboom | |||||||||
| Kerndoel | Operationeel doel | Acties 2021 | |||||||
| P4 1. Er is een breed activiteiten- en voorzieningen- aanbod dat voorziet in de behoefte van de inwoners | P4 1.1 Bevordering van aanbod van en deelname aan activiteiten; erbij horen en meedoen | 1.1.1 | - | Uitvoering subsidieverordening 2021-2023 | |||||
| 1.1.2 | - | Stimuleren combinatiefuncties | |||||||
| 1.1.3 | - | Bevorderen deelname maatschappelijk leven | |||||||
| P4 1.2 Maatschappelijke voorzieningen toekomstbestendig maken | 1.2.1 | - | Vervangende nieuwe Rietkraag | ||||||
| P4 1.3 Meer aansluiten bij de behoefte van de lokale jeugd | 1.3.1 | - | Eigen initiatief en ontplooiing jongeren stimuleren | ||||||
| P4 2. Onze jeugd kan zijn talenten ontwikkelen | P4 2.1 Verder ontwikkelen onderwijsachterstandenbeleid & bestendigen en borgen voor- en vroegschoolse educatie | 2.1.1 | - | Ontwikkelen onderwijsachterstandenbeleid | |||||
| Begroting 2021 | 21-9-2020 |
| ONZE DOELEN EN WAT WE HIERVOOR IN 2021 GAAN DOEN |
Er is in onze gemeente een samenhangend en breed aanbod van maatschappelijke activiteiten en voorzieningen voor jong en oud. Daarbij staan wij open voor initiatieven van verenigingen en inwoners.
We erkennen het verenigingsleven als een ruggengraat van de samenleving en het is belangrijk dit te onderstrepen met waarderingssubsidies. We zien graag dat zo veel mogelijk mensen -- en in het bijzonder de kwetsbaren -- betrokken zijn bij en meedoen aan het maatschappelijk leven.
Het is belangrijk dat onze maatschappelijk voorzieningen op de toekomst zijn voorbereid.
Een belangrijke succesfactor in het jongerenwerk is helder krijgen waar de lokale jeugd behoefte aan heeft. Zodra die behoefte helder is, is het belangrijk dat de uitvoering snel volgt. Dan heeft de jeugd die input heeft gegeven, ook daadwerkelijk profijt van het aanbod.
We zorgen ervoor dat we activiteiten en voorzieningen organiseren en faciliteren, waardoor we de ontwikkeling van talenten bij voornamelijk de jeugd stimuleren.
Er is vanuit het rijk extra geld beschikbaar gesteld om het onderwijsachterstandenbeleid
(vve) vorm te geven. Voor- en vroegschoolse educatie is daarvan het hoofdbestanddeel.
Hierbij komt ook de relatie met jeugdzorg aan de orde, met de verbinding tussen kinderopvang, basisonderwijs en jeugdhulp. Dit heeft een plek in de doorgaande lijn en dat is onderdeel van programma 3, jeugd: doorgaande lijn/integrale aanpak.
| (bedragen x € 1.000) | Rekening 2019 | Begroting 2020 | Begroting 2021 | Begroting 2022 | Begroting 2023 | Begroting 2024 | ||||||
| Totaal Lasten | 1.590 | 1.522 | 1.541 | 1.570 | 1.570 | 1.570 | ||||||
| Totaal Baten | 799 | 159 | 159 | 159 | 159 | 159 | ||||||
| Totaal 04 Maatschappelijke participatie | 791 | 1.364 | 1.382 | 1.411 | 1.411 | 1.411 | ||||||
| 10-nov-2020 9:15:04 | ||||||||||||